3ª Recensión: "Profesores + TIC = - Libros de texto" por Cristina García Yébenes.

Es cierto que los libros de textos han quedado en segundo plano a raíz de la sociedad de la información y todo lo que conlleva ello. La utilización de portátiles, Internet y todo lo que contiene…etc. nos hace ver muchas veces que los libros de texto en las aulas no suelen ayudar tanto y, por tanto, perjudican al alumnado.

¿Por qué nos perjudica los libros de texto en el aula? Porque, como ya sabemos, los libros de texto ha sido una fuente de ayuda durante muchos años, pero ahora, en la era de la ofimática, debemos adaptarnos y evolucionar para que nuestras clases magistrales sigan resultando amenas, divertidas, pero sobretodo que nuestros alumnos no pierdan el interés.

Pero como ya sabemos, evolucionar no se puede hacer de un día para otro. Además, todo lo que tenga que ver con cambio/evolución nos suele dar pavor y por ello frena nuestras expectativas de un futuro en el que la información debe de ser el principal recurso.
Además de todo ello, debemos de tener en cuenta el pensamiento o la opinión de muchos profesores (sobretodo en secundaria) que prefieren tener un libro de texto y apoyarse en él. Ven al libro de texto como una guía para sus alumnos. Pero no debe ser así, ya que un libro de texto nos deja atrapados y no nos permite ver con suficiente claridad otro modelo distinto: el del cambio.

Por tanto, debemos adaptarnos a los nuevos aprendizajes y recursos que nos proporcionan. Así mismo, si nuestros alumnos tuvieran ordenadores y con ello tener a mano toda la información que necesiten podrán con ello aprender muchas más cosas que aprendiéndose de memoria un texto que el profesor ha explicado en clase.

Y es ahora cuando se pregunta por si los alumnos se olvidarán o no sabrán aprender a escribir. Es cierto que con el ordenador, el papel también queda a un segundo plano, pero lo que no pensamos es las herramientas que van a poder utilizar si aprenden bien a manejar el ordenador. También pueden leer más (recomendaciones de libros), comunicarse con otros compañeros, con sus profesores..etc.

Como conclusión diré que es necesario que haya un gran cambio ya respecto a los libros de texto y por fin, todos los alumnos se encuentren inmersos en la sociedad de la información, pues veo que gracias al ordenador y a las herramientas aplicadas en él, se puede lograr mucho más que escuchando una clase magistral de dos horas en la que el alumno no es el protagonista.